Asperger-TEA Jaén y Fundación Caja Rural tienden puentes a la inclusión
El proyecto se denomina "Construyendo Puentes: Mejorando la Inclusión Social de personas con Autismo en el Sistema Educativo"
Foto: FUNDACIÓN CAJA RURAL DE JAÉN
Actividad de "Construyendo Puentes".
La Asociación Asperger-TEA Jaén, con el respaldo de la Fundación Caja Rural de Jaén, desarrolla actualmente el proyecto Construyendo Puentes: Mejorando la Inclusión Social de personas con Autismo en el Sistema Educativo. Esta iniciativa surge como una respuesta técnica y social a las necesidades del alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), con el objetivo prioritario de favorecer su plena inclusión académica y social en sus entornos de aprendizaje.
El gerente de la Fundación Caja Rural de Jaén, Luis Jesús García-Lomas, ha señalado que esta colaboración “permite llegar a más de mil personas, fortaleciendo una red de apoyo profesional que dota a la comunidad educativa de las herramientas necesarias para comprender y atender las particularidades del autismo, fomentando así una sociedad más accesible para todos”.
El programa emplea una metodología de carácter formativo centrada en la cooperación y la adaptación de los entornos. Las actuaciones incluyen la intervención directa dentro de las aulas y en los tiempos de recreo, la realización de dinámicas de sensibilización entre compañeros y el asesoramiento especializado al profesorado de centros educativos de la provincia. Asimismo, el proyecto mantiene una estrecha coordinación con el Servicio de Atención y Ayuda al Estudiante de la Universidad de Jaén, asegurando que el apoyo a la inclusión se mantenga también en niveles de educación superior.
Al respecto, la presidenta de Asperger-TEA Jaén, María del Carmen Martos, ha resaltado la importancia de esta labor para “garantizar espacios educativos inclusivos en los que se tenga en cuenta el bienestar de los estudiantes con TEA”. El equipo técnico encargado del proyecto está compuesto por psicólogos especializados que, con el apoyo de personal voluntario capacitado, llevan a cabo un seguimiento exhaustivo de cada intervención mediante instrumentos de evaluación adaptados.
Dentro del marco de actividades previstas en el desarrollo del programa, destaca la organización de la cuarta edición del TEAthlon Aspergiano. Como novedad, la asociación ofrece el acompañamiento presencial de profesionales en los centros educativos para la planificación de estas jornadas, lo que permite una atención personalizada y una mayor implicación de toda la comunidad educativa en la creación de entornos conscientes sobre la diversidad del autismo.
Rural Solidaria 2026
Esta convocatoria está destinada a impulsar proyectos desarrollados por entidades que trabajan en los ámbitos de la discapacidad, enfermedad crónica y adicciones.
Una línea de colaboración dirigida a las personas que pertenecen a asociaciones que trabajan en los ámbitos anteriormente mencionados y que serán los beneficiarios directos de las intervenciones de los profesionales. Además, los profesionales que trabajan con estos colectivos serán otro de los grupos beneficiados, ya que la mayoría de entidades destinan el importe de las ayudas a sufragar todo o parte de las nóminas o seguros sociales de las personas que intervienen en los proyectos.