El rector apuesta por reforzar alianzas con la SAFA de Úbeda

El rector de la Universidad de Jaén (UJA), Nicolás Ruiz Reyes, ha manifestado su deseo de "reforzar las alianzas que ya existen" con el Centro Universitario Sagrada Familia (SAFA) de Úbeda, adscrito a la UJA.

Así lo ha indicado este miércoles durante la inauguración del curso académico 2023-2024 en el referido centro, que también ha contado con la alcaldesa, Antonia Olivares; el delegado de Educación de la Compañía de Jesús y vocal del Patronato de la Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia, Antonio Allende Felguerosa, y el delegado interino y presidente del Consejo de Universidades Jesuitas (Unijes), Gonzalo Villagrán.

Ruiz ha calificado al centro ubetense de "emblemático y ha dicho sentirlo como "un centro más de la Universidad de Jaén". Por ello, ha trasladado al profesorado y al alumnado de la SAFA que tratará "de reforzar las alianzas que ya existen".

Al respecto, ha considerado que, a la hora de ordenar el mapa de titulaciones de la Universidad de Jaén, "sería una buena oportunidad incorporar en la SAFA, por ejemplo, el Master de Secundaria", según ha informado la UJA.

"La SAFA es un centro muy bien valorado socialmente, que forma muy buenos profesionales desde hace años, que desde la UJA se valora y nos invita a reforzar esa colaboración", ha apostillado.

El acto ha comenzado con la lectura de la memoria del curso académico 2022-2023 por parte de la secretaria del Centro Universitario Sagrada Familia, Isabel Segura. Además, se ha entregado el mejor expediente académico y los mejores currículum magis.

A continuación, ha tenido lugar la lección inaugural, a cargo de Pedro Navarro, investigador en Egiptología (Universidad de La Sorbona-Universidad de Barcelona), con el título 'La momificación en el antiguo Egipto'.

En su intervención, el rector ha apostado por la actualización y la potenciación de la oferta formativa de la Universidad de Jaén, "para hacerla más atractiva y, sobre todo, convertirla en diferencial". En este punto, ha considerado que reciente aprobación del decreto de ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales Andalucía "abre una venta de oportunidad que estamos dispuestos a aprovechar".

"Tenemos que trabajar de forma inmediata e intensa para elaborar la mejor propuesta posible. Y en ese camino, os tenemos que escuchar a vosotros, a las personas que formáis parte de este centro universitario. Vuestra voz es importante y tenéis que plantear las demandas que consideréis oportunas, porque es el momento adecuado para crecer en titulaciones y aumentar la oferta de posgrado, con la posibilidad de ofrecer el máster de Profesorado de Secundaria", ha dicho.

CRECIMIENTO
Por otra parte, ha puesto de relieve el crecimiento de la UJA en los 30 años de su existencia, "como lo demuestran los ránkings universitarios más reconocidos en el contexto internacional", como "el prestigioso ránking de Shangai", donde se sitúa en la franja de las 800 a 900 mejores universidades del mundo.

Sin embargo, ha evitado el "triunfalismo" al entender que "esa actitud es una invitación a la autocomplacencia y al conformismo". "En un contexto ferozmente competitivo y altamente cambiante, nuestro objetivo es ser cada vez más útiles a la sociedad, con nuestra docencia, con la investigación de vanguardia, con la transferencia del conocimiento al tejido industrial y empresarial y con la proyección de la cultura", ha asegurado.

A ello ha sumado un factor más: el "nuevo proyecto de universidad, que quiere aprovechar todas las capacidades y el gran potencial" que tiene la institución para reforzar su dimensión territorial, así como potenciar su proyección internacional.

Finalmente, Ruiz ha animado a seguir buscando la excelencia académica en la UJA en general y el centro ubetense en particular y ha precisado que "va más allá de la mera transmisión de conocimientos especializados de las diferentes disciplinas".

"Me consta que siempre lo habéis hecho así. No en vano, en estas aulas se han formado casi 8.000 maestros que han trabajado en los 26 colegios de la red de la Fundación SAFA y en otros muchos de Andalucía y España: maestros para los demás, capaces de generar pasión y compromiso en los proyectos que abordan en su vida, teniendo muy presente la realidad que les rodea", ha concluido.