La UJA, en el I Encuentro Iberoamericano de Patrimonio Universitario

La Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Cultura, ha participado en el I Encuentro Iberoamericano de Patrimonio Universitario, que ha organizado la Universidad de Sevilla los días 13, 14 y 15 de mayo en la capital andaluza y que ha reunido a algunos de los especialistas en acciones relativas a esta materia, a fin de conocer experiencias transformadoras que permitan avanzar desde el conocimiento y el establecimiento de modelos normativos de obligado cumplimiento en materia de reconocimiento, protección y difusión de ese legado patrimonial universitario material, inmaterial, mueble e inmueble.

En concreto, la Vicerrectora de Cultura de la UJA, Marta Torres, ha participado en una mesa redonda junto a responsables de otros vicerrectorados de cultura de las universidades públicas andaluzas, en donde se ha abordado la experiencia y los proyectos culturales que tiene cada institución universitaria, exponiendo en el caso de la Universidad de Jaén su web de su patrimonio cultural, además de las Fundaciones Juan Moral o Cesáreo Rodríguez-Aguilera, así como el patrimonio artístico, literario, musical y científico-tecnológico que atesora, aludiendo también a la Cátedra Andrés de Vandelvira.

Sobre el I Encuentro Iberoamericano de Patrimonio Universitario
Durante la celebración de este encuentro se ha trabajo en tres ámbitos o vectores: la significación social de los bienes culturales y la orientación desde las Universidades públicas iberoamericanas de las políticas patrimoniales; los instrumentos en común para el cuidado del patrimonio universitario (inventarios, catálogos, archivos, laboratorios); la transmisión y presentación de ese legado, atendiendo a experiencias en los países iberoamericanos que conciencian a la sociedad. 

Como colofón de este encuentro, este miércoles se ha presentado la Declaración de Sevilla sobre el Patrimonio Universitario y su función social, un documento que pretende reconocer la importancia del patrimonio cultural como eje de la acción social de las universidades públicas y en segundo lugar, profundizar en el papel de las universidades como centros de producción del conocimiento en materia de bienes culturales y su aplicación tanto a la custodia, la salvaguarda y la puesta en valor del propio patrimonio universitario, como a la transmisión y transferencia al conjunto de la sociedad.