Los centros educativos contaron con 2.826 vigilancias el pasado curso

Y 2.798 acciones informativas in situ

 Los centros educativos contaron con 2.826 vigilancias el pasado curso

Foto: EXTRA JAÉN

El subdelegado del Gobierno, Manuel Fernández, con representantes de la Policía y la Guardia Civil

Las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado realizaron durante el pasado curso 2.826 operaciones de vigilancia en el entorno de los centros educativos de la provincia de Jaén y desactivaron ocho puntos de venta de droga cercanos a ellos.

Además, hubo 2.798 acciones informativas en los centros, cuyas temáticas predominantes estuvieron relacionadas con las tecnologías de la información (42,35 por ciento), el acoso escolar (27,73 por ciento%), la violencia de género (11,23 por ciento) o las drogas y alcohol (9,72 por ciento), entre otras.

Son algunos de los datos aportados en la reunión inicial de la Comisión Provincial del Plan Director para la Convivencia y la Mejora de la Seguridad Escolar. En ella se han analizado las actuaciones desarrolladas por Policía Nacional y Guardia Civil durante el curso 2023-2024, así como su funcionamiento de cara al que acaba de comenzar.



El subdelegado del Gobierno de España, Manuel Fernández, ha presidido este encuentro, al que también han asistido la comisaria provincial accidental del la Policía Nacional, Layla Dris, y el teniente coronel jefe de la Comandancia de la Guardia Civil, Francisco José Lozano.

Han participado, igualmente, el secretario general de la Subdelegación, Pedro Garrido; el jefe de la Unidad de Violencia sobre la Mujer, Juan Manuel Alarcón, y la jefa de servicio de Ordenación Educación de la Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Esther Santiago.

Fernández ha agradecido la participación y el compromiso de policías y guardias civiles en este programa, cuyo objetivo "es implicarse con la población escolar para informarles sobre los problemas que pueden encontrarse en su vida cotidiana, favoreciendo la convivencia en los centros educativos".

Al respecto, ha destacado la capacidad del personal docente para adaptar los contenidos a los distintos niveles del alumnado y a cada una de las temáticas, ya que supone "un esfuerzo la actualización continuada, junto el incremento progresivo que se lleva a cabo cada año en acciones informativas".

En concreto, llevaron a cabo 2.798 acciones informativas en colegios e institutos, además de actividades complementarias, concretadas en 32 exhibiciones, a las que asistieron más de 4.000 estudiantes de la provincia, así como seis jornadas de puertas abiertas.

Junto a ello, se ha referido a los datos de vigilancia en centros educativos y su entorno durante el curso pasado, cuando se incrementaron con respecto al anterior. En concreto, las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad realizaron 2.826 inspecciones que "permitieron desactivar ocho puntos de venta de droga cercanos" a ellos.

"Se continuará promoviendo el desarrollo de vigilancias en el entorno de los centros escolares para evitar el tráfico minorista de drogas, la venta de alcohol a menores, las alteraciones del orden público y demás actos ilícitos en los que pudieran ser víctimas o estar implicados menores", ha afirmado el subdelegado.

Implicación activa
De otro lado, en la reunión de la Comisión Provincial del Plan Director para la Convivencia y la Mejora de la Seguridad Escolar, se han esbozado las previsiones para el curso 2024-2025. Fernández ha solicitado a las familias y al profesorado "una implicación activa" en un programa que dispone de las herramientas necesarias para concienciar a la sociedad y los recursos apropiados para actuar ante los nuevos problemas a los que se enfrenta la juventud.

De igual modo, ha animado a la comunidad educativa y a los centros a participar en este plan del Ministerio del Interior que tiene como principal objetivo responder de manera coordinada y eficaz a las cuestiones relacionadas con la seguridad de menores y jóvenes en la escuela y su entorno.

Un propósito para el que se fortalece la cooperación policial con las autoridades educativas en sus actuaciones para mejorar la convivencia y la seguridad en el ámbito escolar, además de reforzar el conocimiento y confianza en los Cuerpos policiales.

Concursos
Por otra parte, la Comisión Provincial sobre la Mejora de la Convivencia Escolar ha dado cuenta de la quinta edición del Concurso de Dibujo Colorea la Igualdad y del Concurso de Cortometrajes 'Que las redes sociales no te atrapen en violencias machistas', convocados por primera vez por la Subdelegación de Gobierno en el marco del Plan Director.

"Ambos certámenes, que ya se encuentran consolidados en nuestra provincia, constituyen un espacio imprescindible de trabajo de prevención y sensibilización desde edades tempranas en el ámbito educativo, para favorecer la igualdad entre mujeres y hombres, así como la erradicación de la violencia de género", ha comentado Fernández.

El Concurso de Dibujo Colorea la Igualdad volverá a dirigirse al alumnado de quinto y sexto curso de Educación Primaria de todos los centros educativos de la provincia.

El certamen 'Que las redes sociales no te atrapen en violencias machistas' se destina al alumnado de primero y segundo de Educación Secundaria Obligatoria de todos los institutos de la provincia. Consiste en la elaboración de un vídeo corto de una duración máxima de dos minutos sobre el siguiente tema: 'El acceso a las redes sociales y sus riesgos en violencia de género'.

La Comisión del Plan Director ha establecido que la fecha límite para la recepción de trabajos sea el 15 de abril de 2025, dando paso posteriormente al proceso de valoración y elección de ganadores y ganadoras.

El subdelegado ha animado a la participación de la comunidad educativa jiennense "para continuar promoviendo valores de igualdad, tolerancia, respeto y no violencia". "La coeducación favorece sin duda la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres como base para la mejora de la convivencia y la erradicación de la violencia de género", ha añadido.

Finalmente, ha agradecido a El Corte Inglés en Jaén su "compromiso con ambas iniciativas" así como su "ejercicio de responsabilidad social al colaborar económicamente con material educativo en el reconocimiento de los premios que se otorguen".