Cástulo recibe al voluntariado universitario

Estudiantes de la Universidad de Jaén (UJA) participan en una nueva edición del Programa de Voluntariado Universitario en el Conjunto Arqueológico de Cástulo, en Linares.

El Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social, a través de la Unidad de Cooperación al Desarrollo y Voluntariado, organiza esta iniciativa, que se desarrolla hasta el próximo 22 de septiembre.

En esta ocasión, el equipo técnico del proyecto 'Siglo XXI en Cástulo' recibirá como colaborador a este alumnado, que se integra tanto en la realización de trabajos y actividades como en la convivencia y práctica diaria en las actuaciones de catalogación de materiales del citado enclave arqueológico.

El programa se dirige a estudiantes matriculados en la UJA en titulaciones como grados de Arqueología, Historia del Arte, Geografía e Historia así como en los másteres en 'Estudios avanzados en patrimonio cultural: historia, arte y territorio' y el Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

Igualmente, han podido optar alumnos de estudios como Ingeniería Informática, Ingeniería Geomática y Topográfica, Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación, Educación Primaria, Biología y Máster Interuniversitario en Arqueología de los Paisajes Culturales por la Universidad de Jaén y la Universidad Internacional de Andalucía.

El objetivo principal del programa, que cuenta con financiación de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, es establecer un orden secuencial de ocupación de este ámbito de la ciudad, lo que proporcionará una información gráfica y escrita que repercutirá en el conocimiento de la historia de Cástulo.

Para ello, van a desarrollan actuaciones de catalogación y recuperación de materiales, así como su estudio posterior y tareas de formación y apoyo sobre arqueología en el yacimiento.

De forma complementaria, participarán en la puesta en común del trabajo realizado por los equipos, análisis de la documentación obtenida; identificación de elementos por épocas históricas, con técnicas de reconocimiento del material arqueológico, y explicaciones sobre las disciplinas presentes en la intervención arqueológica y sus aportes, incidiendo en la importancia de la interdisciplinariedad.