La UJA acerca la Ingeniería Informática a Primaria y Secundaria
La iniciativa ‘La Hora del Código’, desarrollada entre noviembre de 2025 y enero de 2026, ha tenido como objetivo acercar las Ciencias de la Computación
Foto: UJA
Participantes en 'La Hora del Código'
Más de 1.000 estudiantes de Primaria y Secundaria de la provincia de Jaén han participado en la iniciativa ‘La Hora del Código’, desarrollada entre los meses de noviembre de 2025 y enero de 2026, que ha tenido como objetivo acercar las Ciencias de la Computación a dicho alumnado. Esta actividad divulgativa, organizada por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de Jaén y coordinada por el Departamento de Informática de la UJA, ha consistido en trabajar con este alumnado durante una hora para iniciarlos en las Ciencias de la Computación y demostrar que todo el mundo puede aprender a programar y comprender sus fundamentos básicos.
El proyecto, coordinado por la profesora del Departamento de Informática de la Universidad de Jaén, Lina Guadalupe García Cabrera, ha contado en esta edición con la colaboración de 14 estudiantes de Informática de la UJA, que han desarrollado más de 65 horas del código, y la participación de más de 1.000 estudiantes (desde 6º de Primaria hasta 1º de Bachillerato) de 13 centros educativos de la provincia de Jaén: Colegio Cristo Rey (Jaén), IES San Juan Bosco (Jaén), C.C. Andrés de Vandelvira (Jaén), IES Virgen del Carmen (Jaén), Colegio Guadalimar (Jaén), Colegio Altocastillo (Jaén), CEIP Cándido Nogales (Jaén), IES Juan López Morillas (Jódar), IES Gil de Zatico (Torreperogil), IES Sierra Mágina (Huelma) y CEIP Real Mentesa de (La Guardia).
Los 14 estudiantes de Informática de la UJA que han participado en esta iniciativa han recibido un reconocimiento por parte del Departamento de Informática de la UJA y la UCC+i, en un acto que ha contado con la asistencia de Julio Ángel Olivares Merino, director del Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica, Manuela Ortega, directora del Secretariado de Proyección Corporativa, la coordinadora del proyecto, el secretario del Departamento de Informática, José Mª Serrano Chica, Francisco José Quesada Real, y Pedro González García, director del Instituto Andaluz Interuniversitario en Data Science (Dasci).
“Esta actividad, incluida en el Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la UJA, dinamiza y potencia el contacto entre la Universidad de Jaén y los centros educativos de la provincia, reforzando, de este modo, la misión estratégica y angular de la UJA en el territorio”, ha asegurado Julio Ángel Olivares, que destaca el número de alumnos al que ha llegado esta edición “que evidencia un aumento con respecto al curso pasado, lo que subraya la buena salud de una iniciativa que busca fomentar el interés de dicho alumnado y, en especial, de las alumnas de Primaria y Secundaria por las disciplinas STEM”.
Asimismo, Julio Ángel Olivares ha mostrado su agradecimiento al alumnado de la UJA que se ha iniciado “y disfrutado” en las labores de docencia al transmitir sus conocimientos y su motivación, así como al profesorado del Departamento de Informática implicado en la organización y al equipo de la UCC+i “por impulsar y hacer justicia a una iniciativa esencial en la necesidad de fomentar la igualdad de género en el ámbito de la tecnología”.
‘La Hora del Código’, un movimiento global que busca despertar vocaciones, sobre todo en las futuras ingenieras, comenzó como un desafío para introducir de forma divertida a los estudiantes en las Ciencias de la Computación, convirtiéndose en un evento de aprendizaje, celebración y concientización global. En este sentido, esta actividad divulgativa tiene entre sus objetivos: acercar la Informática a las niñas, ya que faltan informáticas; mostrar la presencia de las disciplinas STEM en el entorno; dar a conocer a los futuros profesionales de la ciencia la estrecha relación entre ciencia y sociedad; contribuir al fomento, a largo plazo, de las profesiones relacionadas con la Informática y la programación; crear entre la juventud un clima favorable a la ciencia, la tecnología, la innovación y el emprendimiento, y, por último, convertir al personal investigador de la UJA en referentes actuales y cercanos para toda la sociedad.
Esta actividad cuenta con el apoyo del Instituto Andaluz Interuniversitario en Data Science (Dasci) y forma parte del XVI Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la UJA, que cuenta con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Innovación, Ciencia y Universidades.